Image | Alt

Les parcours éducatifs

  /    /  Les parcours éducatifs

Présentation des parcours éducatifs

Mis en place progressivement depuis la rentrée 2015, les quatre parcours éducatifs – Avenir, de Santé, d’Éducation artistique et culturelle, Citoyen – permettent de suivre le travail de l’élève dans ces différents domaines tout au long de sa scolarité. L’application FOLIOS est l’outil institutionnel qui a été développé pour permettre le suivi, l’alimentation et la mémoire des parcours.

Les actions et activités liées à ces parcours s’inscrivent dans différents cadres parmi lesquels :

    • le cadre ordinaire de la classe et de ses enseignements ;
    • l’action disciplinaire ou interdisciplinaire sortant de l’ordinaire de la classe (sorties pédagogiques, rencontre avec des intervenants extérieurs, etc.) ;
    • les projets menés sur les temps d’AP ou autres dispositifs spécifiques ;
    • les projets proposés par le CDI ou la vie scolaire sur des temps scolaires et/ou extra-scolaires ;
    • les divers clubs et associations proposant des activités extra-scolaires.

Parcours Avenir

De la 6e à la Terminale, le parcours Avenir permet à chaque élève de construire progressivement son orientation et de découvrir le monde économique et professionnel.

Parcours Citoyen

De l’école au lycée, le parcours citoyen vise à la construction, par l’élève, d’un jugement moral et civique, à l’acquisition d’un esprit critique et d’une culture de l’engagement.

Parcours éducatif de Santé

De la maternelle au lycée, le parcours éducatif de santé (PES) permet de structurer la présentation des dispositifs qui concernent à la fois la protection de la santé des élèves, les activités éducatives liées à la prévention des conduites à risques et les activités pédagogiques mises en place dans les enseignements en référence aux programmes scolaires.

Parcours d’éducation artistique et culturelle

De l’école au lycée, le parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC) a pour ambition de favoriser l’égal accès de tous les élèves à l’art à travers l’acquisition d’une culture artistique personnelle.