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Santé

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Le pôle santé

Le pôle santé du LFC est constitué de 2 infirmières et d’un médecin scolaire :

  • Une infirmière sur le site de Mearag pour le collège/lycée
    • Madame Ines IMBERT : infirmiere-secondaire@lfcaire.net
  • Une infirmière sur les 3 sites du primaire (Maadi, Nouveau Caire et Zamalek)
    • Madame Amélie GAUTHIER : infirmiere-primaire@lfcaire.net
  • Un médecin scolaire sur les 4 sites du LFC
    • Docteur Iman LOTFALLA : medecin@lfcaire.net

L’infirmerie

L’infirmerie est un lieu de soins, d’accueil et d’informations. Elle est ouverte :

  • A Mearag : de 7h40 à 17h les Dimanche, Mardi et Jeudi et de 7h40 à 15h les Lundi et Mercredi
  • A Maadi : de 7h30 à 13h tous les jours sauf le Lundi
  • A Zamalek et New Cairo : de 7h30 à 13h un lundi sur deux

Le médecin scolaire

Le médecin scolaire effectue des visites toute la semaine sur l’ensemble des 4 sites.

Accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers

Pour les élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP), des parcours de scolarisation inclusifs sont mis en place sur l’ensemble des sites du LFC.

Il existe différents aménagements pédagogiques : PAI, PPRE, PAP et PPS.

Les demandes de mise en place de PAP, PAI ou de renouvellement sont à retourner au médecin scolaire et à l’infirmière scolaire par email.

Le PAP

Le Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP) est un dispositif d’accompagnement pédagogique qui s’adresse aux élèves du 1er et du 2nd degré.

Il répond aux besoins des élèves qui connaissent des difficultés scolaires durables ayant pour origine un ou plusieurs troubles des apprentissages pour lesquels ni le programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) ni le projet d’accueil individualisé (PAI) ne constituent une réponse adaptée.

La demande d’un PAP est faite par les parents ou à l’initiative du directeur ou du chef d’établissement. Le dossier est à constituer et transmettre au médecin scolaire. Celui-ci propose ensuite un rendez-vous à l’élève et éventuellement à sa famille. Il examine la demande et en évalue la pertinence.

Les aménagements pédagogiques sont ensuite élaborés et mis en place par l’équipe pédagogique en lien avec les parents.

Le PAI

Le projet d’accueil individualisé (PAI) concerne les élèves atteints d’un trouble de santé invalidant tel qu’une maladie chronique (asthme ou diabète par exemple), une allergie ou une intolérance alimentaire.

Le PAI est rédigé à la demande ou en accord avec les familles. Il permet d’assurer la sécurité de l’élève titulaire d’un PAI (traitement médical, régime spécifique, contrôle régulier de la glycémie par exemple) et comporte un protocole d’urgence.

Le PAI doit être renouvelé tous les ans via la fiche de renouvellement disponible ci-dessous.

Dans le cas où il s’agit d’une première demande de mise en place de PAI , un fichier type vierge est également à disposition ci-dessous